Weil Autismus viele Gesichter hat, ist von Autismus-Spektrum die Rede. Im Grunde geht es um Defizite in der sozialen Interaktion und Kommunikation, um eventuell stereotype Verhaltensmuster sowie mögliche Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung. Nicht selten brechen sich diese in Form plötzlicher Panik- oder Gewaltausbrüche Bahn, worauf das Gegenüber meist nur mit Ratlosigkeit zu reagieren weiß.

Deshalb sind Kinder mit einer solchen Störung in der Kita auf Bezugspersonen angewiesen, die um ihre besonderen Bedürfnisse wissen und sich in der Lage sehen, diese im Gruppenalltag sowie im gemeinschaftlichen Verbund zu bedienen und einzubinden. Mithilfe praktischer Fall- und Beratungsarbeit schaffen wir uns während dieser Weiterbildung das nötige Rüstzeug an, um Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung künftig eine ebensolche Bezugsperson sein zu können. 

Seminarinhalte:

• Einblick in Diagnosekriterien
• Einblick in den TEACCH-Ansatz
• Erarbeitung von Unterstützungsmöglichkeiten
• Vorstellung von Hilfsmitteln (z.B. Timetimer)