„Hochbegabt und trotzdem glücklich“, so lautet der Titel eines Buches, das auf die Herausforderungen hinweist, die Hochbegabung für das Kind sowie sein Umfeld mit sich bringen.
Was bedeutet Hochbegabung? Können pädagogische Fachkräfte Hinweise darauf erkennen? Wie können Kinder in ihrer Entwicklung gefördert und unterstützt werden? Diesen und weiteren thematischen Fragen wird in diesem Seminar nachgegangen.
