Sprache ist das Ergebnis einer positiven Gesamtentwicklung. Wie verläuft ein gelingender Spracherwerb, welche Alarmsignale für Sprachentwicklungsstörungen kann ich als pädagogische Fachkraft erkennen, wie kann ich mein sprachförderndes Verhalten an das jeweilige Kind anpassen und wann empfehle ich Logopädie? Wie kann ich meine Aufgaben gegen die einer Logopädin abgrenzen, wie können wir gut zusammen arbeiten und wie kann ich Eltern darin unterstützen, diese Zusammenarbeit als Netzwerk für ihr Kind wahrzunehmen ? Meilensteine des Spracherwerbs, Definitionen von Störungen und Merkmale einer sprachfördernden Grundhaltung, die das ganze Kind und seine Familie im Blick behält sind Schwerpunktthemen dieses Webinars. Neben der Vermittlung von Grundlagenwissen, erfahren Sie in praktischen Übungen unterschiedliche Aspekte von Kommunikation, wie z.B. Blickkontakt und Frageformen. Ihre individuellen Fragestellungen bilden die Grundlage für die zu vertiefenden Inhalte dieser Weiterbildung.
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Einzelkurs ·WB-2027-0022 ·12 UE
Webinar: Wie kann ich im Alltag sprachfördernd wirken und wann empfehle ich Logopädie?
Seminarinhalte
- Grundlagenwissen Spracherwerb
- Sprachverständnis als Eintrittskarte aktiven Wortschatz und Grammatik
- Grundprinzipien guter Sprachförderung im Alltag
- Familien mit einbinden, Elterngespräche zum Thema Spracherwerb
- Ihre Fallbeispiele und Fragen
Dozent(en)
Veronika Meiwald
Systemische Supervisorin, Logopädin, Dozentin, Sprechtrainerin
Veranstaltungsort
Online/Zoom
(Zugangsdaten erhalten Sie 2 Tage vorher per E-Mail)