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Einzelkurs ·WB-2027-0018 ·8 UE

Wie eignen sich Kinder die Welt an? Potentiale ästhetischer Bildung - Teil 1

„Kreativität heißt nicht die Produktion von Werken. Sie ist eine Haltung im Leben,eine Fähigkeit, jedwede Existenz zu meistern.“ – Arno Stern

Beobachtet man Kinder beim Spiel, wirkt ihr Zugang zur Welt wie ein Tanz. In einem feinen Dialog mit sich selbst und ihrer Umgebung setzen sie sich intensiv, kreativ und differenziert mit dem Leben auseinander. Sie gestalten – ganz für sich – ihr Selbst- und Weltbild.

Die frühkindliche ästhetische Bildung birgt große Potenziale. Kreativität und Selbstausdruck, verstanden als Entdeckung des Eigenen, stehen im Zentrum dieser Entwicklung. Doch was brauchen Kinder auf diesem Weg? Und was brauchen wir? Wie können wir sie in dieser Entfaltung begleiten?

Seminarinhalte

  • Reflexion der eigenen ästhetischen Erfahrungen
  • Potenziale frühkindlicher ästhetischer Bildung
  • Weltzugänge von Kindern verstehen und begleiten
  • Malen als freies, sinnstiftendes Spiel
  • Das „Alphabet der Menschheit“ entdecken
  • Kollegialer Austausch und Praxistransfer

Dozent(en)

Patricia Baumgardt

Dipl.-Theater-Kostümplastikerin, Tanztherapeutin, Referentin für frühkindliche Bildung

Veranstaltungsort

Bildungsakademie Bentwisch

Am Campus 16

18182 Bentwisch

Wie eignen sich Kinder die Welt an? Potentiale ästhetischer Bildung - Teil 1