Neben der Begriffsklärung Inklusion widmen wir uns dem Ansatz der inklusiven Pädagogik. Wir setzen uns mit den Menschenrechten auseinander, tragen zusammen, welche Vorurteile es gibt und in welchem Zusammenhang Menschen ausgegrenzt und diskriminiert werden. Darüber hinaus werden wir den Inklusionsindex für Kitas kennenlernen und anhand der Indikatoren Schritte für den Weg zur inklusiven Einrichtung entwickeln.
Seminarinhalte:
- Definition Inklusion in Abgrenzung zu Integration, Assimilation u. ä.
- Auseinandersetzung mit den Menschenrechten
- Auseinandersetzung mit Diskriminierung
- Auseinandersetzung mit dem Index für Inklusion in Kindertagesstätten
- Förderung der pädagogischen Selbstreflexion
- Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung
- Handlungsschritte entwickeln
- Verständnis für die Tragweite von Inklusion als Prozess